domingo, 25 de octubre de 2009

ACTIVIDAD DE EVALUACION SEMANA 11!!

1. Tras revisar conceptualmente los principales elementos de la propuesta y el anteproyecto de investigación, si se le solicitara realizar la evaluación de estos documentos que aspectos serían los preponderantes y por que?
R/: TEMA: la escogencia del tema es el primer paso de cualquier proyecto, pues enmarca el area a la que pertenece el proyecto, y brinda la primera vision acerca de lo que trata el proyecto. Asi mismo, un tema amplio, permite una mayor cantidad de fuentes a trabajar y existen ciertos temas que resultan de mayor interes que otros
CREATIVIDAD: no solo basta con limitarse a la resolucion del problema en cuestion; la creatividad puede ser aquel diferenciador entre un buen trabajo de investigacion, y uno mediocre.
CRONOGRAMA: permite repartir adecuadamente los tiempos; apartar el tiempo que se debe usar a la investigacion en fuentes ya escritas, y el tiempo usado para llevar a la practica las hipotesis correspondientes
TRABAJO DE CAMPO: Hay que entender que una investigacion enriquecida, consta no solo de releer lo que ya esta escrito y dicho, sino de llevar a la practica lo que dice en los libros, demostrar o refutar teorias ya implantadas, todo dentro del marco preestablecido de la investigacion en si.
CRITERIOS:
Veracidad. No se trata de formular leyes porque si; hay que tener respaldo de todo aquello que se logre con la investigacion, para que la misma represente un valor
coherencia: El desarrollo del trabajo debe de llevar un orden logico, donde la solucion a un enigma conlleve a otro inmediato o a la solucion final, pero sin dejar lagunas entre las posibles teorias que se hayan conseguido.
Viabilidad: no hay que buscar dar solucion a enigmas que resulten casi imposibles; hay que aplomarse a la realidad para intentar dar solucion a problemas que si la tengan; hay que tener cuidado al momento de entrar en campos filosoficos o del estilo.

domingo, 18 de octubre de 2009

1. ¿Porqué es importante identificar el tema (área de conocimiento) como fase inicial del proceso investigativo?



R/: la identificacion del tema es uno de los primeros y principales pasos en el proceso de investigacion; pues determina el campo o el area al que pertenece el objeto de estudio; es el primer vistaso general que nos acerca hacia la investigacion como tal; y reduce a traves de diferentes metodos, el campo de busqueda de las problematicas.


2. ¿Cúales son las ventajas de realizar una revisión bibliográfica o búsqueda de información inicial, antes de formular el problema de investigación?



R/:nos permite saber que temas son mas viables para utilizar como objeto de estudio. un tema con muy poca bibliografia dificulta la resolucion del problema; asi mismo, un tema con una bibliografia demasiado extensa, dificulta que encontremos problemas realmente trascendentes.

3. Explique en forma sintética qué se entiende por un problema de investigación.

R/: el problema de investigacion, es aquell que busca ser resuelto mediante la investigacion pertinente; cuando se plantea un problema de investigacion, lo que se busca con la misma es resolverlo a traves de diferentes estrategias, que pueden ser llevadas desde la teoria a la practica.


4. ¿De dónde surgen los problemas de investigación? ¿Y a partir de qué situaciones los encuentra el investigador?

R/: generalmente surgen, a partir de una laguna en las teorias ya existentes, que dejan un campo delimitado sin explicar. o aquellas dudas que nacen a partir de hechos contradictorios, a las cuales, se les busca dar una solucion definitiva.

5. ¿Qué criterios se pueden tener en cuenta para evaluar el problema de investigación?

R/:1. debe ser un problema que realmente amerite el trabajo e la investigacion respectiva, y no que lleve a la solucion de algo muy banal, y de poca importancia para la sociedad

2. debe poder resolverse a traves del proceso de la investigacion cientifica

3. la investigacion debe satisfacer los siguientes requisitos

– Se dispone de tiempo suficiente para realizarla:
– Se dispone de los sujetos (personas, animales, comunidades, situaciones en general) para realizar las observaciones necesarias.
– Hay recursos suficientes y apropiados. Entre ellos cabe mencionar oficinas, teléfonos, transporte, aparatos científicos, personal auxiliar y dinero suficiente para gastos diversos.

4.debe tenerse en cuenta la etica y el espacio privado de aquellas personas que puedan verse afectadas en el desarrollo de la investigacion.

domingo, 11 de octubre de 2009

ACTIVIDAD DE EVALUACION SEMANA 9!!

1. ¿Cúales características se pueden resaltar en la "investigación científica" que la distingue de lo que otras persona también llaman investigación?

las principales caracteristicas de la investigacion cientifica son:


Objetividad Que existe realmente, fuera de la presencia o interés del investigador.

Precisión Concisión y exactitud rigurosa en el lenguaje o estilo. Que permita identificar claramente lo que se quiere decir.

Verificación Capaz de ser comprobado por otras investigaciones.

Explicación concisa Descripción breve y certera del resultado.

Basada en datos No en opiniones. Derivada y comprobada en la experiencia práctica.

Razonada y lógica Producto del proceso de pensar. Deducido de un grupo de principios. O inducido, extraído de experiencias particulares.

Restricciones claras Precisión de las limitaciones de la investigación y sus resultados. Conclusiones de estadísticas y probabilidades, si fuese el caso.

los principales rasgos que la distinguen de otros tipos de investigacion son:

Sistematicidad
Esto quiere decir que, se realiza a partir de un programa o plan más o menos detallado; que hay una intención explicita de avanzar en el terreno de la verdad y que se establece un ritmo de trabajo adecuado al tema investigado.

Objetividad
Quiere decir que, pretende salirse de lo arbitrario, lo subjetivo, lo fortuito, lo que depende de opiniones personales o prejuicios que no tienen un fundamento sólido. Una investigación es objetiva, solo cuando establece un hecho, una relación o una explicación de manera valida para cualquier sujeto. La ciencia trata de conocimientos validos para todos.

fuentes: http://www.eumed.net/libros/2007a/257/5.3.htm
http://www.peru-v.com/ingenieria/investigacion/caracteristicas.htm

2. Cuál es la importancia del método científico dentro del proceso de investigación? ¿Cuáles pueden ser sus limitaciones?.

R/: en la investigacion cientifica, el metodo cientifico es la base fundamental para su desarrollo, pues plantea los parametros en los que se desarrolla toda la investigacion; el metodo cientifico consiste en una serie de pasos para llegar al producto final, es decir, el conocimiento cientifico. el primer paso del metodo cientifico consiste en construir la situacion problema, estableciendo el cuerpo teorico, los respectivos objetivos e hipotesis y variables. paso a seguir es determinar el método de estudio por medio de los medios, asi como las teorias e instrumentos. El tercer paso consiste en la recoleccion de informacion, y es llamado trabajo de campo, pues es cuando se llevan a cabo los experimentos y se usa la practica. finalmente se llega a la retroalimentacion del estudio para obtener el nuevo conocimiento.

El primer límite del método es, precisamente, que no hay forma de saber si, en efecto, la observación es una fuente de enunciados verdaderos. Por eso se trata de un postulado, un supuesto.

Un límite muy evidente de la ciencia es su incapacidad de someter a su método a la observación como fenómeno ya que el protagonista del acto observacional, la voluntad o la conciencia individual, no puede definirse con precisión.

Pero además, estudiar el fenómeno observacional siguiendo el método científico es equivalente a estudiar la observación basándonos en la observación, lo cual es cuanto menos desprolijo.

Otro límite del método es su imposibilidad de validar enunciados universales. El conocimiento científico se base en la observación, y jamás podremos contar más que con un número finito de enunciados observacionales, los cuales son necesariamente particulares. La generalización hacia enunciados universales siempre será un salto al vacío. No es posible derivar un enunciado universal a partir de un número finito de enunciados particulares. Este hecho es bien conocido por el método (particularmente por el refutacionismo de Popper) y tal es así que se menciona a los enunciados generales como "verdades provisorias" o "hipótesis no refutadas".

El otro límite es que al basarse en la observación, la ciencia solo puede construir conocimiento sobre la base de nuestra estructura perceptual biológica, la cual, aun con sus extensiones experimentales, no tiene por qué ser suficiente para proveernos de todo el conocimiento de la realidad. Al menos no podríamos probar que lo fuera.

3. ¿Porqué es importante documentar los avances del trabajo investigativo?
R/:el trabajo investigativo conlleva a nuevos conocimientos; es su funcion primordial, junto con la solucion de problemas; si se retoma el punto anterior, para llegar al conocimiento final o cientifico, es necesaria la retroalimentacion de todos los datos obtenidos y las hipotesis planteadas para obtenerlo; ademas una investigacion que establece nuevas leyes 0 que sencillamente brinda nuevos conocimientos, debe tener evidencias comprobables que demuestren que realmente es cierto lo que se ha hallado.

ACTIVIDAD PREVIA SEMANA 9!!

- Un docente expone un tema de Biología a la clase, al finalizar les dice "No olviden realizar la investigación sobre los ecosistemas, recuerden entregarla en la próxima clase"

R/: en este caso la investigación es un estudio para adquirir nuevos conocimientos a través de información ya suministrada por otras personas. Es un conocimiento nuevo para el que investiga, pero de algo que ya se encuentra documentado, por lo cual no intenta resolver un problema


- Ha ocurrido un crimen, alguien ha muerto. Una joven llama a la policía y la operadora luego de intentar calmarla le dice "En unos minutos llega una patrulla que se encargará de realizar la investigación pertinente"

R/: En esta ocasión, la investigación tuene como objetivo principal resolver un problema, a través de pistas que conlleven a diferentes hipótesis, y finalmente a la verdad.


- En una reunión los jefes de departamento de una institución de salud discuten sobre los impactos de un programa de salud preventivo en educación sexual a una comunidad determinada, ante la imposibilidad de reconocer la efectividad de dicho programa, uno de los jefes indica: "es necesario que realicemos una investigación pues la información disponible es insuficiente"

R/: en este tipo de investigación, se busca establecer el impacto social que conllevaría la implantación de un programa determinado. En estos casos se toma como muestra una población determinada y se establecen los cambios a través del tiempo que se suponen gracias a tal programa.

domingo, 4 de octubre de 2009

ACTIVIDAD DE EVALUACION SEMANA 8!!

1. Retome uno de los mitos en la política de CTeI y ejemplifíquelo.

R/: mito del beneficio infinito: la gente suele creer que los estudios cientificos daran resultado inmediatos acerca de sus investigaciones, y que el unico fin de estas investigaciones es servir a la sociedad; pero hay que entender que esto hace parte de un gran sistema que busca primero que nada la adopcion de nuevos conocimientos. es tan comun observar como la gente piensa que por el hecho de estudiar los terrenos de una zona determinada, se van a obtener resultados acerca de mejora de cultivos, aun cuando el estudio puede ir simplemente encaminado a la descripcion de los suelos en el departamento; el estudio de la astrologia no nos lleva directamente a colonizar nuevos planetas, nos ayuda a entender el entorno, y nuestro origen, es decir; no necesariamente las ciencias y las tecnologias tranen resultados inmediatos; pueden ir encaminados tambien hacia otros horizontes.

2. En su opinión, existe relación entre las estrategias, objetivos y elementos de diagnóstico de las Políticas de Ciencia y Tecnología en Colombia? Cúal considera que debe ser la estrategia preponderante para nuestra región?

R/: existe una gran relacion entre las tres, ya que segun el diagnostico se han planteado las estrategias correspondientes; y se buscan los objetivos tambien determinados. si se habla de Ibague, esta es una de las ciudades con mayor indice de desempleo en colombia; pero no es cualquier tipo de desempleo, es el desempleo estructural. para aliviar esta problematica, es necesario focalizarse en que demandan las empresas y que ofrecen los ibaguereños. el raiz del problema es que la gente se prepara para los trabajos que no tienen mayor demanda en la region, es comun ver administradores de empresas o abogados, cuando lo que realmente necesita la ciudad son agronomos y demas profesionales en el sector primario. hay que encontrar la manera de dirigir el talento humano hacia las opciones mas viables, y concientizar al publico de lo que realmente se necesita

ACTIVIDAD PREVIA SEMANA 8!!

Si usted fuera un dirigente que políticas promovería para el fomentar la Ciencia y Técnología.

No es secreto para nadie que el potencial de cualquier nacion es su juventud; asi que la idea de fomentar la educacion a traves de diferentes estrategias es la primera opcion a desarrollar. posteriormente podrian implantarse planes de educacion gratuita a nivel superior, especialmente en las areas que mas rentabilidad le generen a la region, y en las cuales exista un gran potencial; para estimular a los futuros estudiantes con ofertas deseables de empleo. Por ultimo, implementaria una politica a largo plazo, consistente en la mejora en los niveles de exigencia para adquirir empleo en todas las areas, para hacer que la gente estudie para mantener su empleo o encontrar uno mas adecuado.