Actividad de Evaluación: Teniendo en cuenta las lecturas, responda en so Blog ( recuerde que es su apreciación y apropiación de los temas):
1.¿Que relación existe entre los objetivos de la investigación y la evaluación de la investigación?
R/: los objetivos de la investigacion establecen lo que se desea encontrar a traves del desarrollo
de la investibacion, al finalizar todo el proceso, el cumplimiento de los objetivos determina si la investigacion llevada a cabo obtuvo resultados.
2.¿por qué los objetivos especificos son los que determinan el proceso de investigación?
R/:los objetivos generales buscan establecer los resultados a los que se quiere llegar; de ahi se desprenden los objetivos especificos; cada objetivo general puede tener una gama de objetivos especificos. el proceso de investigacion se ve encaminado en el orden en el que se vallan cumpliendo los objetivos especificos, pues los objetivos generales son los resultados en si. en pocas palabras, los objetivos especificos encausan la investigacion y los generales indican a donde se quiere llegar.
3.¿Cual es la caracteristica de un constructo teórico?
R/: el constructo teorico tiene como caracteristica principal, la relacion entre las diversas teorias de informacion que se obtienen a traves de la busqueda de la misma. su desarrollo a partir de tal relacion es primordial para un desarrollo exitoso de la investigacion
4.¿Cuáles son la funciones del marco teórico?
R/:• Delimitar el área de la investigación: es decir, seleccionar hechos conectados entre sí, mediante una teoría que dé respuesta al problema formulado.
• Sugerir guías de investigación: En la elaboración del marco teórico pueden verse nuevas alternativas de enfoque para tratar el problema; puede cuestionar el problema. El marco teórico como guía de investigación, tiene relación con la delimitación del problema.
• Compendiar conocimientos existentes en el área que se va a investigar: Sirve de corriente principal en la cual va a aparecer la confirmación de las investigaciones.
• Expresar proposiciones teóricas generales, postulados, marcos de referencia, los que van a servir como base para formular hipótesis, operacionalizar variables y procedimientos a seguir.
5.¿Qué constituye los antecendentes del problema?
R/:Todo hecho anterior a la formulación del problema que sirve para aclarar, juzgar e interpretar el problema planteado, constituye los antecedentes del problema. Establecer los antecedentes del problema, de ninguna manera es hacer un recuento histórico del problema, o presentar fuentes bibliográficas que se van a utilizar, o los datos recolectados que no sabemos en dónde ubicar, o la descripción de las causas del problema, a no ser que la investigación sea causal.
1.¿Que relación existe entre los objetivos de la investigación y la evaluación de la investigación?
R/: los objetivos de la investigacion establecen lo que se desea encontrar a traves del desarrollo
de la investibacion, al finalizar todo el proceso, el cumplimiento de los objetivos determina si la investigacion llevada a cabo obtuvo resultados.
2.¿por qué los objetivos especificos son los que determinan el proceso de investigación?
R/:los objetivos generales buscan establecer los resultados a los que se quiere llegar; de ahi se desprenden los objetivos especificos; cada objetivo general puede tener una gama de objetivos especificos. el proceso de investigacion se ve encaminado en el orden en el que se vallan cumpliendo los objetivos especificos, pues los objetivos generales son los resultados en si. en pocas palabras, los objetivos especificos encausan la investigacion y los generales indican a donde se quiere llegar.
3.¿Cual es la caracteristica de un constructo teórico?
R/: el constructo teorico tiene como caracteristica principal, la relacion entre las diversas teorias de informacion que se obtienen a traves de la busqueda de la misma. su desarrollo a partir de tal relacion es primordial para un desarrollo exitoso de la investigacion
4.¿Cuáles son la funciones del marco teórico?
R/:• Delimitar el área de la investigación: es decir, seleccionar hechos conectados entre sí, mediante una teoría que dé respuesta al problema formulado.
• Sugerir guías de investigación: En la elaboración del marco teórico pueden verse nuevas alternativas de enfoque para tratar el problema; puede cuestionar el problema. El marco teórico como guía de investigación, tiene relación con la delimitación del problema.
• Compendiar conocimientos existentes en el área que se va a investigar: Sirve de corriente principal en la cual va a aparecer la confirmación de las investigaciones.
• Expresar proposiciones teóricas generales, postulados, marcos de referencia, los que van a servir como base para formular hipótesis, operacionalizar variables y procedimientos a seguir.
5.¿Qué constituye los antecendentes del problema?
R/:Todo hecho anterior a la formulación del problema que sirve para aclarar, juzgar e interpretar el problema planteado, constituye los antecedentes del problema. Establecer los antecedentes del problema, de ninguna manera es hacer un recuento histórico del problema, o presentar fuentes bibliográficas que se van a utilizar, o los datos recolectados que no sabemos en dónde ubicar, o la descripción de las causas del problema, a no ser que la investigación sea causal.
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